УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Проведите выходной день вместе со своим ребенком и с пользой.
Всем известно, что без прошлого нет будущего, поэтому мы
предлагаем Вам вместе с детьми
пройти по нашему маршруту выходного дня,
посетить памятные места нашей деревни,
расширить представления детей о малой Родине.
Маршрут выходного дня
«Боевая слава моей малой Родины»
Задачи маршрута:
- познакомить детей с памятным местом деревни Бадёрый: памятником воинам-землякам, погибшим во времена Великой Отечественной войны (1941-1945 гг).
- расширить представления дошкольников о событиях Великой Отечественной Войны.
- развивать познавательный интерес к изучению родной деревни.
- воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за народ,
победивший врага; бережное отношение к памятным местам.
Вид маршрута: тематический
Участники: дети, родители.
Местонахождение памятника: улица Школьная, поселок Бадерый, Буда – Кошелевского района, Гомельской области.
Рекомендации для родителей:
1. При выходе из дома:
- сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;
- если возле дома стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь, нет ли за препятствием опасности.
2. При движении по тротуару:
- придерживайтесь правой стороны тротуара;
- не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен находиться со стороны проезжей части;
3. Готовясь перейти дорогу:
- остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть;
- привлеките ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;
- подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;
- не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортного средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;
- неоднократно показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ПОМНИТЕ!!!
Все взрослые являются примером для детей!
Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей.
Переходите улицу в точном соответствии с правилами.
Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!
Предлагаем Вам совершить прогулку выходного дня вместе с ребенком в необычной форме.
Отечественная война 1941-1945 г. была выиграна великой ценой. Цена - жизни смелых солдат, ветеранов, наших защитников. Мы не должны забывать их подвиг. Мы должны гордиться нашими предками, вспоминать День Победы - 9 мая. В нашей деревне есть такое место, где можно почтить память наших защитников:
ПАМЯТНИК ВОИНАМ–ЗЕМЛЯКАМ, ПОГИБШИМ ВО ВРЕМЕНА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.
Памятник установлен как дань памяти землякам, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.). Обелиск установлен в 1989 году на территории Бушевской школы. У основания обелиска постамент с мемориальной плитой, на которой высечены имена погибших воинов-земляков.
Содержание беседы с ребёнком по ходу движения по маршруту.
Поинтересуйтесь у ребёнка: «Что и где ты слышал о войне? Как ты думаешь, мы должны помнить о тех, кто не пришел с войны? Как люди сохранили память о войне? (о героях войны написано в книгах, стихах, песнях, снято в фильмах, в городах, посёлках поставлены памятники).
Спросите у ребенка «Что такое памятники? Для чего их, возводят?» (слово «памятник» происходит от слов «память», «помнить». Это скульптурные сооружения, обелиски. Строят их в честь какого-либо героя войны или важного события, чтобы люди помнили этих героев, на долю которых выпало тяжёлое время войны. Памятник – это напоминание нам о тех, кто погиб в партизанских отрядах, на полях сражений, кто просто не дожил до дня Победы).
Спросите у ребенка: «А в нашей деревне есть памятники?»
Поинтересуйтесь у ребенка, знает ли он, как чтят память о погибших солдатах во время войны? (погибших во время ВОВ людей вспоминают минутой молчания, приносят к памятникам венки, цветы, запускают салют).
Спросите у ребёнка, знает ли он, что такое минута молчания?
Как нужно себя вести в это время? (минута молчания – символический ритуал, во время которого нужно встать и молча почтить память о каком-либо трагическом событии и погибших в нём людях. Минута молчания, как правило, длится менее одной минуты).
Предложите ребёнку почтить погибших воинов минутой молчания, тихонечко положить к мемориалу цветы (если предусмотрели этот момент при подготовке). Можно поиграть в игры, разучить стихотворение. Можно сделать несколько фото на память о выходном дне.
А чтобы Вам и вашему ребенку в ходе прогулки было интереснее, мы предлагаем Вам дополнительный материал с играми, стихами, упражнениями.
Игры и игровые упражнения, в которые можно поиграть с ребенком на маршруте, дома.
Игра на координацию движений «Солдат».
На одной ноге постой-ка,
Если ты солдатик стойкий.
А потом постой на правой,
Если ты солдатик бравый.
А потом постой на левой,
Если ты солдатик смелый.
Стихотворение, которое можно почитать ребёнку или заучить с ним дома.
Пусть будет мир
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
Н. Найденова
Примерные задания после завершения прогулки:
Возвращаясь, рекомендуется поинтересоваться у ребёнка, что ему понравилось, хотел бы он посетить ещё какое-нибудь памятное место. Предложите своему ребенку нарисовать, что ему больше всего понравилось и запомнилось.
Желаем вам приятно провести время!
